（通讯员 张泽）2023年12月3日晚7点整，本学期青少年网络心理与行为第十次例会在5教203正式开始，甘雄老师、周婷老师加入了本次例会，还有部分研究生和部分本科生也参与了本次例会中，会议过程十分热烈。
首先，杨宇蓉同学给我们分享2023年10月发布在《Learning and individual Differences》杂志上的一篇文献，文章的题目是《The relationship between students' gender and their confidence in the correctness of their solutions to complex and difficult mathematics problems》，文章是为了研究性别、问题难度和特定问题的自信判断之间的关系。最终发现男性比女性更自信，而且随着问题难度的增加，自信的性别差距减少，女性比男性更善于校准，并且校准的性别差距随着问题难度的增加而增加，女性从自信心不足过渡到过度自信。杨玉荣在汇报尾声，建议自己的收获和思考。汇报过后，汪瑛倩同学建议了自己的疑问，甘雄老师指出在准备汇报文献是应阅读与文章研究内容相关的文章，充分准备，才能够对该领域有深入的了解。最终，各位老师对之后文献汇报的同学建议了条件，要增加阅读量，丰富自己的理论知识等。
由于蒲俊伟生病请假，本次例会只有一位同学进行分享。到此，本期例会圆满结束，相信众人都收获满满，让我们一起期待下周的文献汇报吧！
